党课讲稿:锤炼“四个”担当 争做顶天立地的人民好干部_公文素材大全_公文阁

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3.0 学习大国 2022-09-23 128 99+ 17.77KB 6 页
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党课讲稿:锤炼“四个”担当 争做顶天立地的人民好干部
党的十八大以来,习近平总书记在不同场合反复强调党员领导
干部要敢于担当,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时
代内涵,具有极强的现实指导性。作为一名党员干部,要认真学习
然”,认真领会担当之理、自觉炼就担当之能。下面,我从以下三个
方面与大家共同学习交流。
第一,什么是担当?
担当”一词出自《朱子语类》,意为承担、担负责任等。党员干
部的担当,具象为面对大是大非时顾全大局、不计个人得失,面对
矛盾纠纷时敢抓敢管、不怕碰硬,面对困难困境时敢于负责、勇挑
惟有”二才能到担
质,充分认识到要求党员干部担当的根本原因,充分认识到担当尽
责是党员干部的责任所在、使命所系。
(一)担当就是在大是大非面前敢于亮剑。与一切可能冲击危
害正确前进方向的风险挑战进行坚决斗争,要立场坚定,不妥协不
退
敢交锋,旗帜鲜明地同各种错误言行作坚决斗争。
(二)担当就是在危机挑战面前挺身而出。只有在危机面前挺
身而出,在挑战面前知难而进,才能锤炼出风雨击不垮、重担压不
弯的战斗意志。必须保持忧患意识,安不忘危、存不忘亡、乐不忘
忧,时刻保持警醒,时刻保持斗志。要科学预判风险,敏锐觉察风
险在哪,表现形式是什么,发展趋势会怎样,对风险挑战做到心中
有数。要增强斗争底气,既有防先手高招
敢于斗争更敢于胜利
(三)担当就是在矛盾困难面前迎难而上。面对前进
的矛盾难而上方责任担当,挺身而出才是共
人的本确把矛盾,强化问题意识,坚持问题导向。要勇
,敢以“
以“觉勇
踏石留印、抓的精神真抓实干、难。
(四)担当就是在工作失误面前敢于担责。在失误面前敢于担
责,是领导干部斗争精神的重要。要有错的勇气,保持
新的勇气、敢为人的锐气、向上的气,敢
敢为人。要有认错的作失误不退推诿躲闪
己首先担责,从自身原因,决不是一了之。要有错的自觉
于从失误中吸取教训,做到进一努力由败走成功
第二,为何要担当?
一代人有一代人的责任,一代人有一代人的使命担当。党
员干部作为党的干,必须有新担当新作为,检验每
使的“上把
事业断推向前进的重要保
一是历史使命所系。实现中华民族伟
使命,一代一代共党人把使命重任上,团结带
胜利走胜利。党的十八大以来,以习
近平同志为心的党中领全党以强的使命担当,朝着宏伟目
前进,历史就。实明,党的事业兴衰成败系于使
命担当。是干出来的,改革开放是干出来的,新时代
干出来的。实现中华民族伟轻轻松松敲锣打鼓
能实现的,要全党特别是领导干部接续奋斗、勇于担当。
、危难时刻、复局面,担当、彰显担当。
党的十八大以来,习近平总书记领全党沉疴积弊、风险挑战
许多长期想解决而决的难许多过去想办
事业取就、发生历史
到,当前和今后一个时发展进各种风
险挑战不断积累甚至集阻力和会更大,
题和牵绊会更当前冠肺炎疫情,就是一
重大挑战。广大党员干部只有敢于奔着问题、风险挑战
愈艰愈勇的担当精神,才能经受住斗争的
做到危为机,牢牢握推动改革发展的主动权
摘要:

党课讲稿:锤炼“四个”担当争做顶天立地的人民好干部党的十八大以来,习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实指导性。作为一名党员干部,要认真学习习近平总书记的重要讲话精神,不仅要“知其然”,更要“知其所以然”,认真领会担当之理、自觉炼就担当之能。下面,我从以下三个方面与大家共同学习交流。第一,什么是担当?“担当”一词出自《朱子语类》,意为承担、担负责任等。党员干部的担当,具象为面对大是大非时顾全大局、不计个人得失,面对矛盾纠纷时敢抓敢管、不怕碰硬,面对困难困境时敢于负责、勇挑重担。惟有将“担当”二字领悟透彻,才能充分认...

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