在“迎接二十大青年说”座谈会上的交流发言汇编(11篇)

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在“迎接二十大青年说”座谈会上的交流
发言汇编(11 篇)
目录
1.学在路上行在脚下 . ................................................................. 2
2.从“见微知著”看 xx 员的能力和素养 ............................. 3
3.不负使命,让青春在时代奋斗中绽放绚丽风采 ........... 5
4.学思践悟干好工作的五个维度 ........................................... 6
5.学习《习近平在 xx》立场观点方法 ................................. 7
6.感受厚重的真理味道、实践力量 ...................................... 8
7.放眼长远做好当下 . ................................................................. 9
8.常怀“三心”做新时代奋进青年 ......................................... 10
9.树牢五种思维搞好调查研究 ............................................ 11
10.用真情践真信促真行 ........................................................ 13
11.读厚读薄见行动 . ................................................................ 14
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学在路上行在脚下
对于一名“新 xx 人”来说,每一天都充满新挑战,但贯
穿其中的主题却始终不变,这就是学习。
这里,每一个履职故事都是斑斓厚重的教科书。我看到
听到了很多在基层从未接触过的“新名词“新概念”;我亲
历亲闻了很多在基层不敢想也想不到的“新鲜事”这里,
有许多“平常事”这里对文稿的要求,近乎苛刻。不仅要“拿
来就能用、照着就能做”还要让老百姓看得懂、记得住、
得好。高言值彰显大担当,铸就了 xx 履职的金字招牌。
这里,每一名 xx 人都是可学可敬的良师益友。来之前,
我难以想象会有省级领导逐字逐句亲自改稿,甚至带头写稿;
我就经常听别人讲:“忙得像 xx 一样”,当时以为有夸张成
分,现在才知道是动真格的忙来之前,我就听说 xx 卧虎藏
龙,来后仍是大开眼界。
作为一枚 xx“萌新”想做一辈子学生、一辈子做学生。
xx 是百科全书,博大精深,“十八般武艺”都用得上、都
学。虽然我是一名“新学生”但都不妨碍我努力成为一名好
学生。想做一名好学生,就要进行有硬度的学习,有效度的
学习,有厚度的学习。
刚才我所讲得 xx 的人和事,都是别人的故事。希望通过
不断的学习,我也能成为一名合格的 xx 人。
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从“见微知著”看 xx 委员的能力和素养
习近平总书记关心年轻干部的成长,连续 x次为中青班
学员讲授开学第一课。xxxx xx日,我参加了第 x期培
训班学习,现场聆听习总书记讲话。六次讲话的目标一脉相
承、一以贯之,在谆谆告诫和殷切嘱托中系统阐明干部成长
成才的路径和目标,六大思维、七种能力和八项本领始终贯
彻其中,堪称年轻干部的成长手册,我觉得也是一名 xx 委员
履好职、尽好责的学习手册
学习讲话精神,对我帮助很大,体会也很多,围绕“见
微知著”这个习近平总书记常常讲的成语,谈谈 xx 委员应有
的能力和素养。
首先,“见微知著”是一种方法,以小见大的方法,源于
唯物论和辩证法的方法。xx 委员调研选题就应小中见大
足大背景、找到小切口。其次,“见微知著”是一项本领
有在严格、科学的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训
练中才能逐步提高。再次,“见微知著”是一种立场,xx
员应有胸怀天下、以民为本的立场。最后,“见微知著”还是
一种作风,见微知著、防微杜渐,xx 员应涵养道德操守和
清廉本色。
xx 委员要履好职,就要具备“见微知著”的本领,就要
在学习和实践中自觉提高这方面的能力和素养。多读书、
摘要:

在“迎接二十大青年说”座谈会上的交流发言汇编(11篇)目录1.学在路上行在脚下..................................................................22.从“见微知著”看xx委员的能力和素养.............................33.不负使命,让青春在时代奋斗中绽放绚丽风采...........54.学思践悟干好工作的五个维度...........................................65.学习《习近平在xx》立场观点方法....................................

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