xx小学2021－2022第二学期教学总结_公文写作素材大全_公文阁

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xx 小学 2021－2022 第二学期教学总结

本学期，在区局的正确领导下、在社会各界和广大家长朋友的大

力支持下，学校工作紧紧围绕“十四五”总体布局，全面贯彻党的教

育方针，严格遵守“五项管理”规定，全力落实“双减”政策，积极践

行“早新实巧”工作理念，深入推进“一二二三”工程，突破性地完成

了各项目标任务。

一、培根铸魂成体系，稳步提升立德树人质量

德育工作坚持立德树人、守正创新，继续挖掘“我是中国人我爱

我的祖国”校训文化，以学生行为习惯养成教育为中心，厚植家国情

怀、提升核心素养、推动学生自主发展。

1.加强班主任培训与展示，提升班级管理水平。开学前组织全体

班主任培训会；5月份举办了“班委建设中如何使用好小干部”第七

届班主任工作论坛；组织 45 岁及以下的班主任撰写班主任工作反

思，提高班主任理论和实践水平。

2.加强活动抓内涵，实现品德修养提升。每月主题活动序列化、

特色化。落实“秩序体现文明秩序提高效率秩序保证安全”理念，组

织“规范养成教育周”和“一日常规百分竞赛”活动，实现养成习惯提

升。结合雷锋纪念日、三八妇女节，开展感恩主题教育活动，引导

队员懂得感恩、学会承担。开展“红色经典浸润童年”主题活动，铭

记红色历史、传承红色基因活动。开展“劳动致敬母亲美德浸润成

长”活动，深化学生每日劳动清单制度，强化劳动教育，引导学生热

爱劳动。“请党放心强国有我”主题教育月，结合“红领巾爱学习”、

“童心向党”系列教育活动，以“六一”儿童节为契机，以“喜迎二十大

永远跟党走”为主题分级部开展了丰富多彩的文体活动，厚植爱党、

爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承，以优

秀的成绩向党的二十大献礼。

3.注重习惯养成，为学生平安保驾护航。牢固树立“安全第一”的

意识，依托“学安”和“安全教育”两个平台，利用升旗仪式、班队会、

红领巾广播、班级文化墙四个安全宣传阵地，开展应急疏散逃生演

练，组织了交通安全、预防溺水、预防校园欺凌专题教育；抓实上

学、放学路队、午餐管理工作，持续夯实学生行为习惯养成。扎实

落实“1530”安全教育模式，有效提高师生及家长的安全意识和自护

自救能力。

3.从“心”出发，关爱学生心理健康。发挥心理发展中心平台作

用，定期摸排筛查学生心理状况，提早介入干预，促进每个孩子快

乐健康成长。开展小绘本、春日连环画、《天天向上》手势舞等特

色活动，愉悦身心。基于“5.25 心理健康日”，针对不同年级特点开

展了为期一个月的心理健康活动，一年级进行了“人人争做微笑小天

使”活动、二年级开展“人人争做护蛋行动小天使”活动，三、四年级

绘制“我家的家庭优势树”，五年级开展“让梦想起航”的活动，六年

级开展为期一个月的团体沙盘游戏心理辅导活动。

二、启智润心重专业，全力推进扩优提质行动

教学工作加大常规教学管理力度，坚持以生为本，落实双减政策，

努力提高教师教育教学水平，全面提高教学质量，实现师生共同发

展。

1.聚焦课堂生态，着力打造最美课堂。学校通过组织学科专题教

学研讨课、示范课、汇报课、课堂教学比武及各类“晒课”活动，为

各学科教师搭建相互学习的平台，解决教学中的困惑，老师们在活

动中成长。本学期继续实行听推门课，针对成绩薄弱班级进行每周

跟踪式听课，课后及时从教学理念和教学策略上进行课堂教学指导，

同时鼓励教师多走进优秀班级的课堂听课，不断提升课堂施教水平。

2.抓实教育科研，提升教师专业化水平。组织校本通识性全员培

训：心理健康普法教育培训；学科教研智慧教育培训；卫生防疫健

康教育培训；全员育人常规管理培训；教育科研专业技能培训；消

防安全教育装备培训六项。组织 148 名教师报名专业技术人员继续

教育公需科目考试培训。组织学校教研组课题研究成果展评活动，

20 位课题组长提交研究报告，学校评委按照《第二实验小学课题管

理办法》打分确定一、二等奖各10 个。

3.撰写教学反思，助力教师专业化成长。本学期要求教师每周撰

写一篇教育教学反思，并对反思进行具体要求，严格按照文件上报

格式撰写书面教学反思，反思促成长，达到提高自身教学水平的目

的。本学期教师教学工作反思录从第九周到第十八周已集结成册。

三、多元发展搭平台，切实促进学生全面发展

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摘要：

xx小学2021－2022第二学期教学总结本学期，在区局的正确领导下、在社会各界和广大家长朋友的大力支持下，学校工作紧紧围绕“十四五”总体布局，全面贯彻党的教育方针，严格遵守“五项管理”规定，全力落实“双减”政策，积极践行“早新实巧”工作理念，深入推进“一二二三”工程，突破性地完成了各项目标任务。一、培根铸魂成体系，稳步提升立德树人质量德育工作坚持立德树人、守正创新，继续挖掘“我是中国人我爱我的祖国”校训文化，以学生行为习惯养成教育为中心，厚植家国情怀、提升核心素养、推动学生自主发展。1.加强班主任培训与展示，提升班级管理水平。开学前组织全体班主任培训会；5月份举办了“班委建设中如何使用好小干...

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