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在青年教师成长共同体启动仪式上的发言

各位老师：

大家好，非常荣幸能够作为青年教师代表在此发言，讲话中如有

不到之处，敬请各位老师批评指正。

昨天下午 xxx 老师的讲座上提到了几点，我觉得很适合今天这

个场合。xxx 的吉祥三宝：教师专业发展有“吉祥三宝”：专业阅读、

专业写作和专业发展共同体。专业阅读，是站在大师的肩膀上前行；

专业写作，是站在自己的肩膀上攀升；专业发展共同体，是站在集

体的肩膀上飞翔。2.什么是人才？普通人＋一流流程＝人才。我们

今天要成立的青年教师成长共同体就是一个专业发展共同体，它的

方案、规划安排就是这样一个一流流程，所以它能托举、引领我们

到达更高的高度，它能锻造、培养我们成为更优秀的人才。

在座的每一位青年教师都是我们学校强有力的中坚力量，大家亦

或者是班主任，亦或者是各个部室的干事，每个人工作都很繁忙、

充实甚至可能是“超负荷”的。我们可能有时嘴上在嘟囔，心里在埋

怨，但手上脚上依然在忙忙碌碌，从没停下。我们清楚地知道，青

年人要仰望星空，更要脚踏实地；青年人要有责任有担当，要勇于

攻坚克难；青年人要向阳而生，积极乐观，勤于学习，勇于实践；

青年人要在该学习的年纪学习，该干活的年纪干活，该成长的年纪

成长。

x校长能够心系青年教师，关注青年教师的职业发展、人生发展，

给我们搭建青年教师成长共同体这样一个发展的平台，这是我们在

座青年教师的幸运。这是学校高度重视青年教师、关怀青年教师、

信任青年教师的体现，我们当心存感恩。我们办公室的 xxx 老师经

常给我说，她当年中师一毕业，就分配回了她自己的母校，所有的

同事都是她的老师，她是最年轻的，所以当时所有的公开课都是她

上，各种出外观摩、培训、学习都是她去，各种琐碎的工作都是她

做，有怨言也只能埋在心里、咽在肚里。但是年复一年，各种能力

在不知不觉中快速提升，这为她后来 36 岁就评上高级职称，成为

xx 县最年轻的高级职称教师奠定了坚实的基础。

凤凰涅槃，浴火而生；蝴蝶羽化，破茧而出。这个过程注定是痛

苦的，但结果必然是美好的。青年共同体的各项活动如读书、练字、

磨课必然是占用我们休息的时间、放松的时间，必然会使我们本已

忙忙碌碌的工作生活更加手忙脚乱，但我相信一学期后、一年后、

两年后当你讲公开课信手拈来的时候，当年讲公开课受到人人好评

的时候，当你班级管理更加游刃有余的时候，当你顺利拿下教学新

秀、教学能手各种各样荣誉的时候，我相信你一定会感谢x校长的

审时度势、决策明智，感谢我们今天成立的青年教师成长共同体，

感谢接下来我们即将要付出的无数汗水与心血。

青年教师成长共同体是一个自觉自愿开放的团体，有共同的愿景

和信念，有导师的引领和指导，有同事的帮助和陪伴，有行动与目

标的约束，我们一定能体验到成功的快乐和幸福的感受。作为青年

教师成长共同体的一员，我们当心存感恩，端正态度，沉下心来，

抓住这个好时机，尽心尽力，充分利用时间，积极参与青年共同体

的各项活动，踏踏实实完成各项任务，不断提升专业素养，提高专

业技能，争做优秀教师，为学校的发展做出自己的贡献。最后祝愿

大家所得皆所愿，所行皆坦途，顺利迎来属于自己的人生高光时刻！

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在青年教师成长共同体启动仪式上的发言各位老师：大家好，非常荣幸能够作为青年教师代表在此发言，讲话中如有不到之处，敬请各位老师批评指正。昨天下午xxx老师的讲座上提到了几点，我觉得很适合今天这个场合。xxx的吉祥三宝：教师专业发展有“吉祥三宝”：专业阅读、专业写作和专业发展共同体。专业阅读，是站在大师的肩膀上前行；专业写作，是站在自己的肩膀上攀升；专业发展共同体，是站在集体的肩膀上飞翔。2.什么是人才？普通人＋一流流程＝人才。我们今天要成立的青年教师成长共同体就是一个专业发展共同体，它的方案、规划安排就是这样一个一流流程，所以它能托举、引领我们到达更高的高度，它能锻造、培养我们成为更优秀的人才。...

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