[公文阁] XX县普通高中教育振兴行动计划实施方案
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XX 县普通高中教育振兴行动计划实施方案
为贯彻党的十九六中全会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国
务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》《关于新时代推
进普通高中育人方式改革的指导意见》《深化新时代教育评价改革
总体方案》等文件精神,推进我县普通高中(以下简称普高)教育
高质量发展,不断满足广大人民群众对优质普高教育的迫切需求,
现根据省市有关要求,结合我县实际,制定全县普通高中教育振兴
行动计划实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实
十九届六中全会“普及高中阶段教育”要求,实施科教兴县和人才强
县战略,以贯彻新发展理念为先导,以普及为基础,以创新体制机
制为动力,以加强教师队伍建设为支撑,以提升教育质量为核心,
以推进教育又好又快发展为宗旨,以办人民满意的普高教育为目标,
坚持问题导向和目标导向相结合,坚持科学发展与特色创新相结合,
坚持内涵发展与外延扩张相结合,坚持义务教育与普高教育协调发
展相统一,解放思想,求真务实,实现普高教育的新突破和新跨越,
为我县经济社会“双高”发展提供强有力的人才支持和智力支撑。
二、目标任务
(一)总体目标
逐步建立开放多样、优质均衡的现代普高教育体系,充分满足
广大人民群众对优质普高教育的需求,实现优质普高教育高水平、
高质量发展,五年之内总体水平跨入全省先进行列。
(二)具体目标
1.办学条件显著改善。加大高中教育的投入,确保教育经费逐
年增长。办强一所公办普通高中,XX 一中的校舍、教育设施、教学
设备、活动场地等办学条件达到 XX 省示范高中以上标准。
2.办学规模逐步扩大。消除 4规以下小规模高中,严格控制
20 规以上普通高中,控制 XX 一中规制规模符合省定标准,高标准
新建规制为 18 规,可容纳 900 学生的 XX 六中,满足县域和外来
人口增长对普高教育的需求,适当提高普高阶段教育普及程度,使
普高办学规模与全县人口增长及经济社会发展相匹配。
3.办学质量显著提升。落实立德树人根本任务,深化教育教学
改革,以创新培养模式为璧点,以课程建设为核心,增强普通高中
课程选择性,全面推行选课走班制,满足学生多样化需求。巩固全
县普高教育位居全市普高笫一方阵的成果,努力实现 XX 一中创办
“XX 名校”的卓越发展目标。全县高考二本以上达线人数按一定比例
递增,清华、北大录取人数实现年年有增加。
三、重点措施
(一)强化政府主体责任。建立完善以政府办学为主的普通高
中教育管理体制。承担规划办学和管理责任,规划新建 XX 中,确
定两所高中的工作目标和发展方向。
(二)完善经费保障机制。建立健全以财政投入为主、其他渠
道筹措经费为辅的普通高中投入机制,建立高中学费动态调整机制。
按照《XX 省财政厅XX 省教育厅关于建立普通高中学校生均公用经
费拨款制度的通知》要求,及时落实公办普通高中生均公用经费拨
款。严禁收费项目和标准外另行收费。
(三)改革办学模式,均衡教育资源。积极推进集团化办学、
学区化治理和城乡学校共同体建设。加强薄弱学校基础设施和师资
队伍建设,健全教师交流机制,推动优秀校长、教师向薄弱学校交
流,实现县城内普高教育资源均衡配置。完善普通高中教师补充机
制,改革教师评价标准,加强教师工作考核,突出师德建设,加强
教科研,推进课程改革,实施品牌引领,促进内涵发展与外延扩张。
(四)加强教师队伍建设。按照城乡统一标准和高考改革需要
及时核定高中学校教职工编制,合理解决学科教师结构性短缺问题。
完善教师职称评审标准,科学推进正高级教师职称认定,拓宽教师
发展空问,引导教师专业化成长。加强高中教师的培养培训,提高
教师专业理论素养和教学实践能力。
(五)加大财政支持,保障人才引进。每年根据公办普高学校
的需求,面向社会公开招聘普通高中合同制教师,实行劳动合同制
管理,不占事业单位编制。凡我县教师招聘签订协议被录用的公费
师范生,列入国家事业单位正式编制。生源地为 XX 省的六所部属
师范大学公费师范毕业生来 XX 公办普通高中任教的,每人一次性
给予安家费30 万元;生源地为晋中市的 XX 师苑大学公费师范毕业
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XX县普通高中教育振兴行动计划实施方案为贯彻党的十九六中全会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神,推进我县普通高中(以下简称普高)教育高质量发展,不断满足广大人民群众对优质普高教育的迫切需求,现根据省市有关要求,结合我县实际,制定全县普通高中教育振兴行动计划实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实十九届六中全会“普及高中阶段教育”要求,实施科教兴县和人才强县战略,以贯彻新发展理念为先导,以普及为基础,以创新体制机制为动力,以加强...
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作者:学习大国
分类:日常工作
属性:6 页
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格式:DOCX
时间:2022-05-20