[公文阁] 学校党风廉政建设和作风建设工作总结

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校党设和
2018 年,**校在县委、县教体局党委的领导下,按照中央和省市县党
县属学校党风建设暨作
风,的校园氛
围,有力促进了学校各项业务工作的顺利开展。
一、认真落实党风廉政建设主体责任
高思想认设党委主体责
作为事关擦亮党组织形象、提高党委和各支部领导力、推动各项工作顺利开
展的重要保障。成立了以校党委书记任组长、纪委书记任副组长、其他党委成
员参与的党风廉政建设领导小组。学校党书记充分发挥“风廉政建设和
反腐败工作第一责任人”的作用,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、
点环节亲自协调、有关案件亲自参与。纪委书记强化责任感、压力感,警钟长
鸣,守土有责、守土尽责。
为明确工作目标,将教体局签定的《2018 年党风廉政建设暨作风建设
责任书》内容细化分解,明确职责任务和努力方向。学校党委与重点处室签
《党风廉政建设责任书》,强化责任。按照“一岗双责”要求,明确党委班子
成员、下属两个支部班子成员,全面负责所分管的科室、分管的人员,做到
既管业务,又管党风廉政建设和作风建设,形成“一把手”负总责,一级抓
一级,层层抓落实的工作局面。
二、以学习教育提高遵章守纪自觉性
一方集中党的精神教育用十精神
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头脑,作为强化“四个意识”、增强“四个自信”,坚定理念信念的首要任务
抓,组织党员干部深入学习、带头宣传、深刻理解,理论联系实际,解决思
想观念上存在的困惑和问题。按照党的十九大精神“进校园、进课堂”要求,
开展宣传活动,融入思想品德课和重点学科。
另一方面,抓好党规党纪学习教育。按照党委、支部、党员和全体职工
等不同层次,定期组织政治学习。组织党员认真学习中纪委、省市纪发重要
会议精神,学习“一党章、两个准则、三个条例”。即学习《党章》《严肃党内
政治生活若干准则》《廉洁自律准则》,问责条例、纪律处分条例、党内监督
条例。过学习,增强纪律意识、守规意识,导大将党规党纪记在心上,
落实在动上。
三、强化纪律作风集中治活动
,组织开展了“大学习、大调进”集中活动。成学习任务
委成头深入一线,开展调
症结进工作作风,提高立德人成4月起,按照县教体局安排,集
中开展“纪律作风大治”活动。照领导干部、关干部、师队伍三个方面,
开展自,增强了正“四风”的自觉性和坚定性。畅通监督渠道
方面的意工思想解
、工作落实和业务进
全面开展治理在职教职工有偿补课活动。年内,次开展教育活动和集
中动员清理,主要领导亲自布置,组织班了全面清,按照市县要求,
每位师写出书,举报电话邮箱6月份,按照省教育的要求,
次开展集中治活动。暑假前,将市教育局发的“的一信”发到
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个人手中。过加强教职工的思想教育,杜绝了在职教偿补
的发生。
四、以开推进反腐建设
格执行“三重一大”制度,重大事项决、重要项目安排额资金使
用等一律议,充分发主决格执行县委、县政
和政府采购制符合两项规定一律
中心进行公标,在县政府采购网采购对于达不到标准的微型
项目和购买物品、购买服务,开小组负责。明确纪委书记头,
办公室、务、后勤督导等科室长为成员,组成人的开和理小组。
的项目,
取公报名多家竞争等方,确保同等价格比质量,同等质量价格最优
到了学校心、群众满意。
对于招业、后勤学生救助等工作,实行预警和谈话制度,将
预防工作做在平时,确保不问题。范国家助的发,成立了
涉及管理上,根据公示一律
用支助卡拔付,自觉接受社会、长、学生的监督。
对涉及群众感问题,一律实行公开,确保公平正。对于
度考核定、称晋升聘任、类荣誉称号的确定,行张榜公
制度程序定标准、结果留出群众
一年来,各项荣誉和职群众满意,有发生群众质疑现象。
、从完善制度入手实抓好作风建设
在党务工作方面,一是完善党委抓党风廉政建设和作风建设制度
摘要:

1学校党风廉政建设和作风建设工作总结2018年,**校在县委、县教体局党委的领导下,按照中央和省市县党风廉政建设总体部署,全面落实县属学校党风廉政建设暨作风建设责任书任务,紧紧围绕学校中心工作,坚持从严抓作风,形成风清气正的校园氛围,有力促进了学校各项业务工作的顺利开展。一、认真落实党风廉政建设主体责任加强学习教育,提高思想认识,把落实党风廉政建设党委主体责任,作为事关擦亮党组织形象、提高党委和各支部领导力、推动各项工作顺利开展的重要保障。成立了以校党委书记任组长、纪委书记任副组长、其他党委成员参与的党风廉政建设领导小组。学校党委书记充分发挥“党风廉政建设和反腐败工作第一责任人”的作用,重要工...

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