区教育局2022年生活垃圾分类工作方案

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区教育局 2022 年生活垃圾分类工作方案

为深入推进城区中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，切实提高

全城区师生的环保意识，培养良好的行为习惯，制定本方案。

一、工作目标

推进生活垃圾分类知识进校园、进课堂，促进学生掌握生活垃

圾分类方法和垃圾分类习惯养成。开展“小手拉大手”系列教育实践

活动，实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目标

建城区 50%的学校逐步建成生活垃圾分类示范典型，完成 1—2 所

建成区域的学校垃圾分类宣传教育基地建设和提升工作。

二、主要措施

（一）“党建+垃圾分类”，强化党组织引领作用。

充分发挥党组织的先锋作用，制定“党建+垃圾分类的活动方

案”，全面推进垃圾分类工作，打好生态环保战。

1.党建+“人”，城区教育局局机关及各校（园）建立生活垃圾

分类工作领导小组。积极发挥基层党组织作用，结合“三会一课”、

党员活动日等，将生活垃圾分类活动纳入党建活动，定期开展垃圾

分类志愿服务、知识宣传等，每季度至少开展一次垃圾分类知识培

训。

2.党建+“社区”，与单位所在辖区选择一个社区开展生活垃圾

分类结对共建。组织老师和学生在社区内井然有序地开展生活垃圾

分类志愿服务，发挥党员、共青团员在文明城市创建、社会治理服

务中的积极作用。不仅使垃圾分类的理念深入人心，而且增强了学

生和市民自觉爱护环境卫生的意识，推进南宁市创城工作，携手树

立文明新风。

（二）“标准+自查自纠”，规范学校垃圾分类处置工作。

1.按照《城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》要求，设置

生活垃圾分类收集容器，标识规范准确。设置生活垃圾分类设

置宣传专栏、公示牌。

2.城区教育局按照《南宁市教育局关于开展中小学、幼儿园生

活垃圾分类工作考核工作的通知》（南教基教〔2022〕8 号）要求，

每月组织开展自查自纠和抽查；同时组织城区中小学、幼儿园与高

新区学校每月进行一次交叉考核，每月进行一次通报。

3.做好生活垃圾分类工作报送。每月 24 日前组织各校（园）按

时报送当月垃圾分类工作开展情况总结、填报垃圾分类月报表、按

要求报送月报佐证照片；对组织开展的专题会议、实地调研、学习

交流、大型活动等，及时报送工作简讯及照片。城区教育局落实每

月月报材料收集和整理及上报城区分类办和市教育局，完成南宁市

垃圾分类系统月报工作。

（三）“宣传+知识普及”，渗透生活垃圾分类知识。

1.各校（园）上好一节垃圾分类主题班会示范样板课。各班根

据垃圾分类样板课上好垃圾分类主题班会，增强师生对垃圾分类知

识的了解，促进垃圾分类主题班会专业化、特色化、精品化发展。

2.促进“两融合”抓渗透。利用教职工会议进行垃圾分类知识培

训，提高全体教师的垃圾分类意识和分类水平。将生活垃圾分类常

识融入学校教育教学体系，落实到教学计划当中。在使用好南宁市

生活垃圾分类知识读本的同时，根据学科特点，开发适合幼儿园、

小学、中学学生身心特点和教育规律的特色课程。

3.做好“三结合”抓宣传。一是结合国旗下讲话，进行生活垃圾

分类宣传。二是结合世界环保日、校园文化节、科技节等重要时间

节点，组织开展演绎、征文、知识竞赛、环保创意大赛、拍摄制作

宣传片等主题宣传活动，推动生活垃圾分类知识的普及。三是结合

传统媒体、新媒体优势，创新垃圾分类宣传形式，通过校园宣传栏、

墙报、横幅、广播、电视、电子 LED 宣传屏、校园网、微信公众号、

微博等平台，呈现、宣传生活垃圾分类新思想。

（四）“实践+小手拉大手”，“分”出美丽生活新画卷。

1.开展“小手拉大手”系列实践活动。除寒、暑假外，每月至少

开展一次“小手拉大手”系列教育实践活动，通过“面对面”现场讲解、

致家长的一封信、进社区实践活动等切实可行的途径，也可以通过

各班微信群、QQ 工作群开展线上交流活动，带动家庭成员、社会

践行垃圾减量与分类收集，推动社会形成践行垃圾分类的良好氛围。

2.开展零废弃校园创建活动。通过“零废弃校园”项目，逐步实

现生活垃圾资源化处理和利用、无害化和零排放。将“零废弃”理念

融入师生日常教学活动与校园生活中。

3.开展垃圾分类参观活动。组织师生开展场景式体验教育，通

过参观垃圾清洁焚烧发电厂、餐厨垃圾处理厂、垃圾分类宣教基地

等，促使广大师生增强生活垃圾分类意识并实践生活垃圾分类行动。

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摘要：

区教育局2022年生活垃圾分类工作方案为深入推进城区中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，切实提高全城区师生的环保意识，培养良好的行为习惯，制定本方案。一、工作目标推进生活垃圾分类知识进校园、进课堂，促进学生掌握生活垃圾分类方法和垃圾分类习惯养成。开展“小手拉大手”系列教育实践活动，实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目标建城区50%的学校逐步建成生活垃圾分类示范典型，完成1—2所建成区域的学校垃圾分类宣传教育基地建设和提升工作。二、主要措施（一）“党建+垃圾分类”，强化党组织引领作用。充分发挥党组织的先锋作用，制定“党建+垃圾分类的活动方案”，全面推进垃圾分类工作，打好生态环保战。1...

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