创新情景微党课：一个选择—讲述共产党人的忠诚干净担当

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创新情景微党课：一个选择—讲述共产党人的忠诚干净担

当

在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们用党的光

荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经

验启迪智慧、砥砺品格。

下面，以“我”为主人公，“穿越”回历史场景，置身于重大历史

事件场景中寻找“初心”“使命”，做出“我”的选择…，讲述共产党人的

忠诚干净担当。

情景：1941 年8月，日军飞机频繁空袭延安，作为师长，你

奉命派出一个团保卫中央首长的撤退。在你的部下当中，有两位团

长人选适合担此重任：A团长忠诚度非常该，但资历尚浅；B团长

能力很强，在战场上屡屡建功，但个性十足，桀骜不驯。你会选谁

担当此任？

1.无所谓，两位都是生死兄弟，我对他们都放心；

2.手心手背都是肉，抽签决定；

3.保卫首长，意义重大，会选派能力强的 B团长；

4.保卫首长，意义重大，会选忠诚度高的 A团长；

5.两位都有不足，我会亲自率部保卫首长撤退。

请大家结合史实背景，认真思考，选择行动方案中的“上策”，

并陈述你选择的理由。

相信大家都深思熟虑做出了自己的选择，下来我们来仔细分析

一下最优的选择。

从时间上来看，1941 年8月，正处于“延安大轰炸”时间，

1938 年11 月至 1941 年10 月为止，前后三年，日军不断空袭延

安。这个时期，陕甘宁边区是模范的抗日民主根据地，延安是中共

中央所在地，是中国人民抗日战争的出发点、指挥中心和总后方，

因此也是日本帝国主义最痛恨的地方，日本侵略者妄图吞并中国，

必然派飞机轰炸延安和陕甘宁边区。

在当时情景下，我们的首要任务是保卫中央首长的撤退，这是

很严肃的政治任务，我们是讲政治讲担当的共产党人，选择 1和选

择2都太过随意和草率，不可采取这样的方式。再来看选项5，此

时你作为师长，还有自己其他的工作任务，可以抛下自己的工作任

务去亲自保卫首长撤退吗？如果你来完成这项任务，谁来指挥你的

队伍？谁来完成你的任务？这样的选择也是不可取的，你也需要坚

守自己的岗位。选项3和选项4是大家最纠结的部分，到底选择谁

更合适呢？难题摆在眼前，A资历浅不代表能力差，B桀骜不驯也

不代表不忠诚。但是此时，任务是保卫首长撤退，B的个性十足，

桀骜不驯，他是这场任务的不稳定因素，为了保证任务顺利完成，

忠诚是绝对首要的，所以选择忠诚度高的 A团长是更好的选择。

随后讲述抗日英雄杨靖宇被最亲的人出卖的故事（部下程斌曾

是杨靖宇最信任的人。1938 年，程斌带本部人马投靠日本人，为

了在日军面前立功，他率部深入山林把杨靖宇的所有根据地捣毁，

把老首长逼上绝路；警卫排长张秀峰本是孤儿，是杨靖宇一手把他

拉扯大。为了荣华富贵，他投靠了日本人，并向日军透露杨靖宇的

行踪；机枪射击手张奚若，抗联第一机枪手，在日军的命令下亲手

杀害了杨靖宇；面对劝他投降的村民赵廷喜，杨振宇叹息道：“老乡，

我们中国人都投降了，还有中国吗？”）。杨靖宇牺牲后日军解剖了

他的尸体，然而他的胃里只有棉絮和草根，一点粮食都没有，就连

日本鬼子都肃然起敬。通过杨靖宇将军的故事，讲述共产党人忠诚

干净担当的重要性。

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摘要：

创新情景微党课：一个选择—讲述共产党人的忠诚干净担当在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。下面，以“我”为主人公，“穿越”回历史场景，置身于重大历史事件场景中寻找“初心”“使命”，做出“我”的选择…，讲述共产党人的忠诚干净担当。情景：1941年8月，日军飞机频繁空袭延安，作为师长，你奉命派出一个团保卫中央首长的撤退。在你的部下当中，有两位团长人选适合担此重任：A团长忠诚度非常该，但资历尚浅；B团长能力很强，在战场上屡屡建功，但个性十足，桀骜不驯。你会选谁担当此任？1.无所谓，两位都是生死兄弟，我对...

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