乡镇领导关于基层党组织建设工作的调研报告

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3.0 大江大河 2022-03-19 124 99+ 18.5KB 8 页
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乡镇领导关于基层党组织建设工作的调研报告
根据县、乡党委关于推进“xxx”教育活动工作的相关要求,作
为乡党委 xx 书记,xx xx 日—xx xx 日,我先后深入到 xx 村、
xx 村等八个村居的党支部,对照“xx”的总要求,结合自身分管的基
层党建工作,通过听取工作汇报、查阅党建资料、与村党员现场交
流、征求意见建议等方式就基层党建相关工作开展调研。现将具体
情况报告如下。
一、基本情况及主要做法
总体来讲,今年以来,我乡各村党支部以 xx 新时代中国特色
社会主义思想为指导,在乡党委的带领下、驻村工作队的帮助下,
第一书记的协调下,以党的政治建设为统领,通过“xx”、“xx”等主
题教育,着力深化党员理论武装,着力推进村居党建工作与业务工
作深度融合,着力夯实基层党建基础,着力正风肃纪,以高质量党
建为村内各项事业发展提供了有力的政治保障。
(一)理论武装工作得到新加强。今年以来,各村党支部坚持
思想建党、理论强党,组织党员深入学习贯彻 xx 新时代中国特色社
会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维
护”,自觉在思想上政治上行动上同以 xx 同志为核心的党中央保持
高度一致。一是经常组织学。各村党支部把学习 xx 新代中国特色社
会主义思想贯穿基层党组织思想政治建设,充分运用“三会一课”、
集中学习、专题学习、研讨交流、主题党日等方式开展经常性学习。
农牧民多数在家党员有简易手抄党章党规、习总书记系列重要讲话
笔记以上,撰写心得体会 1篇以上。二是创新方式学。部分村党支
部对集中学习有困难的外出党员把“线上学”与“线下学”结合起来,
利用学习强国、微信等载体,分享学习资料,促进互动交流,扩大
理论学习覆盖面。针对党员年龄结构、工作性质、文化程度等差异
较大的特点,取互问答点听新式,保学得深、
,信得、用得。三是立足岗位学。部分党支部根据实情况,
党员岗位。在具体工作中立足各自实,结合工作特点,
有针对性地确定工作手,提了学习教育的质量和水平
(二)党建工作质实现新提。各村党支部对,村党
支部书记皆能做到贯彻党建“一把手”责任,带领本村党支部奋斗
新、意进取,通过组织开展“xx”、“xx”等主题教育,领党员开
展“重入党誓词”、志愿服务、理论学习等各助力村居发展的有
教育活动,工作实到了抓好村党建工作的突破口和切
点,实现了党建工作与业务工作深度融合。
(三)党组织建设现新活力。村党支部以基层党组织建设
化工作为载体,强化政治功能,夯实党建基础,充分发基层党
组织战斗堡垒作用党员先锋模范作用。一是认真开展自查自
基层党组织坚持题导,通过开民主活会,重点对照基层党
组织标准化工作要求人问题进行自查,对自查内容全部建
清单”,整改销号达标,夯实了党建基础。二是肃党
活。严格落实“三会一课”、民主活会度,话、
民主议党员、主题党日度,认真开展批评和自我批评肃规
的党内逐步成为常态和
(四)从严治党取得新成效。基层党组织以严明
手,在乡纪委监督委员会的助力下,及时为党员纠偏
的做法变成,把的习惯变成最终达到了“俗成
下”的好效果如,严格落实有关规定,将邻里矛盾纳入村党
支部建设重点内促农牧民党员带头移风易抵制不良
二、在的主要题及其原因
成绩的同时,我在调研中也看到各村党支部一些存在的
和不足。一是理论学习还不够实,停留书本、
抄笔记的层面上,有带着题、系实深学细悟。有的村党支
部书记说不上“入党誓词”“三会一课”等党的基本识,有的党员
不全“四个意识”“四个自信”“四个面”,理论武装上不去。二是基层
党组织建设标准水平还不够高,党建工作体上历史欠账大,
课、整改推进阶段。个村党建活动开展不严格,党建
台账不齐全,“三会一课”记录不。三是党建工作责任制落
不够,个村党支部书记对抓什么怎么抓,心中
数。个党员在思想识上还存差,在加村党支部相关学习、
活动上积极高。四是党内还不够严肃规,部分村党
支部将学习传达会议精神等同于“三会一课”,有充分调动党
与讨论意见。个村党支部塞责应付、流于
摘要:

乡镇领导关于基层党组织建设工作的调研报告根据县、乡党委关于推进“xxx”教育活动工作的相关要求,作为乡党委xx书记,xx月xx日—xx月xx日,我先后深入到xx村、xx村等八个村居的党支部,对照“xx”的总要求,结合自身分管的基层党建工作,通过听取工作汇报、查阅党建资料、与村党员现场交流、征求意见建议等方式就基层党建相关工作开展调研。现将具体情况报告如下。一、基本情况及主要做法总体来讲,今年以来,我乡各村党支部以xx新时代中国特色社会主义思想为指导,在乡党委的带领下、驻村工作队的帮助下,第一书记的协调下,以党的政治建设为统领,通过“xx”、“xx”等主题教育,着力深化党员理论武装,着力推进村居...

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