深入学习党的××届×中全会精神党课讲稿

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深入学习党的××届×中全会精神党课讲稿

一、深刻认识党的××届×中全会的重大意义

（一）回顾改革开放以来的 8次六中全会议题均聚集“党建”

改革开放以来，从 1981 年十一届六中全会到 2016 年十八届

六中全会，总共召开了 8次六中全会，均多聚焦精神文明建设及党

的建设等议题。

十一届六中全会于 1981 年6月27 日至 29 日在北京举行，通

过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。

十二届六中全会于 1986 年9月28 日在北京举行，通过了

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。

十三届六中全会于 1990 年3月9日至 12 日在北京举行，通

过《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》。

十四届六中全会于 1996 年10 月7日至 10 日在北京举行，通

过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决

议》。

十五届六中全会于 2001 年9月24 日至 26 日在北京举行，通

过《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》。

十六届六中全会于 2006 年10 月8日至 11 日在北京举行，通

过了《中共中央关于××若干重大问题的决定》。

十七届六中全会于 2011 年10 月15 日至 18 日在北京举行，

通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发

展大繁荣若干重大问题的决定》。

十八届六中全会于 2016 年10 月24 日至 27 日在北京举行，

通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党

党内监督条例》。

（二）中共历史上前两个“历史决议”纵向比较：

《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问

题的决议》，这两个“历史决议”产生的历史条件、时代背景、所要

解决的问题有所不同，但都在重大历史关头统一了全党思想，加强

了全党团结，为推动党和人民的事业胜利前进发挥了重要作用、提

供了重要保证。

《关于若干历史问题的决议》，是我们党第一次对党的历史经

验作出的系统总结，是中国共产党在新民主主义革命时期的重要历

史文献，《决议》总结了党从成立到抗日战净全面爆发这一时期、

特别是六届四中全会至遵义会议这时期的正反两方面的斗争经验，

对党内干重大历史问题，尤其是六届四中全会至遵义会议期间中央

的领导路线问题，作了正式总结。《决议》从政治上、军事上、组

织上和思想上论述了毛泽东思想的基本内容，高度评价了毛泽东运

用马克思列宁主义解决中国革命问题的杰出贡献，为党的七大确立

毛泽东思想的指导地位，进一步巩固毛泽东在党中央和全党的核心

地位作了充分准备。

而《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是运用××的辨

证唯物主义和××，对建国 32 年来党的重大历史事件特别是”文化

大革命”，作出了正确的总结，科学地分析了在这些事件中党的指导

思想的正确和错误，分析了产生错误的主观因素和社会原因，实事

求是地评价了毛泽东在中国革命中的历史地位，充分论述了毛泽东

思想作为我们党的指导思想的伟大意义。《决议》肯定了十一届三

中全会以来逐步确立的适合中国情况的建设社会主义现代化强国的

正确道路，进一步指明了中国社会主义事业和党的工作继续前进的

方向。

（三）××届×中全会召开的背景及意义

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摘要：

深入学习党的××届×中全会精神党课讲稿一、深刻认识党的××届×中全会的重大意义（一）回顾改革开放以来的8次六中全会议题均聚集“党建”改革开放以来，从1981年十一届六中全会到2016年十八届六中全会，总共召开了8次六中全会，均多聚焦精神文明建设及党的建设等议题。十一届六中全会于1981年6月27日至29日在北京举行，通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。十二届六中全会于1986年9月28日在北京举行，通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。十三届六中全会于1990年3月9日至12日在北京举行，通过《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》。十四届六中全会于1996年1...

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