幼儿园教师考评制度

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3.0 流金岁月 2022-02-10 178 99+ 24.24KB 11 页
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幼儿园教师考评制度
为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的
数据,幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科
学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:
一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和
素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录
在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制
1、成立考核工作领导小组
2、细化考核项目及权重
考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安
全考核、教学成绩考核六大项。
3、考核标准及程序
日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学
期初自己制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。
学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序考核与评
估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结
合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提
高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
奖励
1.凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作
成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制
作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等);
2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得
个人奖。
3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉,如在"六一"活动或其他比赛中
做出成绩的重奖。
惩罚:
1.不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待
幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中
毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金或部分工资;
2.工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;
3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行
批评教育外,视情节轻重给予经济制裁
4.凡违反职业道德规范和本园师德要自己的言行影响
体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘
四、各项考核细则
()师德考核制度(10 )
1遵纪洁身自好
(1)到园纪处分者,视其情节轻重给予处理
(2)法而受拘留以罚者。师德一票否决
2廉洁从教、行幼儿园公制度
(1)不准在园外乱办班收费,不准违规在外代课、有偿家
教。
(2)不准利用职权之便谋取,不准向家长索取和变相索取钱
物。
(3)不准乱窜办,教师带班不准开手机或客、
事、擅自离,全园教职工不准在教室接电话
3爱岗敬业、热爱
(1)待幼儿,耐心教导幼儿,允许不准将幼儿出教
,或不满足幼儿的合,发现幼儿有错要及和教
育。
(2)讽刺挖苦幼儿。
(3)不体罚或变相体罚幼儿。
4遵章岗位钻研业务
(1)不准无故不参加幼儿园组织的学会议动和其它各
活动。(2)组织上分配的工作任务不准无正当接受
5、团结作、全大、严以己、以待人、谦虚诚实、言
行一襟怀坦荡光明磊落
(1)之间要团结,不准在教师中间散布别人坏散布
影响同关系
摘要:

幼儿园教师考评制度为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。二、工作机制1、成立考核工作领导小组2、细化考核项目及权重考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。3、考核标准及程序日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自己制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。学期末...

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