县委教育体育工委2022年抓基层党建工作计划

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3.0 公文写作 2022-01-21 124 99+ 18.1KB 6 页

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县委教育体育工委 2022 年抓基层党建工作计划

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习

贯彻党的十九届五中、X中X会精神，持续巩固深化拓展党史学习

教育成果，强化理论武装，夯实基层基础，推进正风肃纪。强化党

建引领，凝聚奋进力量，紧紧围绕各项重点工作任务，推动实现教

育高质量发展，以优异成绩喜迎党的”二十大”胜利召开。

一、总体目标

本年度将紧扣党支部创先争优和党员干部能力素质提升两个关

键点，以队伍建设为核心，以支部规范化建设、党员专题培训为抓

手，强化量化考核，做实结果运用，全面加强基层组织建设和党员

教育管理。创先进、提中间、促后进，以达到夯实基础，补齐短板，

拉高标杆的目的，促使县委教育体育工委党建工作水平得到整体提

升。

二、主要工作措施

（一）创先争优，提升党建工作整体水平

工作目标：健全完善党支部全覆盖分析研判的动态管理机制，

开展分类晋级。扩大先进支部、提升中间支部、整顿后进支部特别

是软弱涣散党支部，努力缩小地域、学段、体量等校际差距，把选

树典型与开展软弱涣散党组织整顿相结合，在选树典型的过程中推

进基层党建工作整体提升。

工作措施：

进一步拔高中小学支部规范化建设标准，通过实地查验，督促

指导，补齐短板，凸显亮点特色，储备一批立得住、拿得出的先进

党支部，在全年各类示范申报中积极推荐，扩大先进面，带动中小

学党建工作全面提升。

全覆盖开展党支部分析研判和分类晋级。3月至 5月，对照”五

强五好”标准，对各基层党支部全部过一次”筛子”，重点摸排基层党

组织设置、常规党务开展情况、智慧党建使用情况，确定先进、一

般、后进党支部并根据摸排情况反馈整改意见。5月至 9月底，开

展整改提升，推动党支部晋位升级。9月底前在实地查验、督促指

导的基础上”回头看”，做好 2022 年度省、市、县级示范创建的遴

选上报工作。

软弱涣散党组织整顿。在”过筛子”基础上，实事求是确定整顿

对象。严格落实”四个一”整顿措施，实行动态管理销号制度，发现

一个纳入整顿一个，整顿转化一个销号出列一个。

（二）深学笃行，提升党员干部能力素质

工作目标：不断增强党员教育管理的针对性和有效性，引导党

员增强”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”，严肃党内政

治生活，精心组织教育培训，不断深化巩固拓展党史学习教育成果，

培养造就一支本领硬、能力强、素质高的党员干部队伍。

工作措施：

抓实专题培训。针对党员领导干部、党务干部、普通党员不同

群体，开展形式多样，多层次、有针对性的教育培训，保证党员教

育培训做到按需施教、取得实效。一是精心组织入

党积极分子和发展对象培训。纳新党员，着重进行党的基本知

识、理想信念和优良传统的教育，使其真正从思想上入党。二是针

对性做好党务干部和党组织书记专题培训。重点宣传、贯彻好党的

各项路线方针和政策、重要讲话精神、廉洁自律教育、党务工作实

务、”智慧党建”操作。三是全覆盖完成万名党员进党校培训。除规

定内容外，重点进行理想信念、爱岗敬业方面的教育。严格做到”六

个有”：有培训方案、有教学日程表、有学员名册、有学员签到表、

有相关图片资料、有总结简报。

巩固拓展深化党史学习教育成果。一是坚定不移强化理论武装。

在全面学习、系统学习、跟进学习上建立机制，推动学史明理再深

化、学史增信再锤炼、学史崇德再提升、学史力行再出发。二是持

续加强党建带团队建设，更好地引导广大青少年传承红色基因、赓

续红色血脉。三是坚定不移践行人民至上。从最困难的群体入手、

从最突出的问题着眼、从最具体的事情抓起，用心用情用力解决好

人民群众、基层一线反映强烈的急难愁盼问题，建立健全”我为群众

办实事”长效机制。四是坚定不移推进全面从严治党。牢固树立”严

管就是厚爱”的理念，把严的主基调长期坚持下去，始终压实责任链

条，推动主体责任、第一责任人责任、”一岗双责”、监督责任”四

责”协同发力、贯通落实，持续营造风清气正的政治生态。

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摘要：

县委教育体育工委2022年抓基层党建工作计划坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届五中、X中X会精神，持续巩固深化拓展党史学习教育成果，强化理论武装，夯实基层基础，推进正风肃纪。强化党建引领，凝聚奋进力量，紧紧围绕各项重点工作任务，推动实现教育高质量发展，以优异成绩喜迎党的”二十大”胜利召开。一、总体目标本年度将紧扣党支部创先争优和党员干部能力素质提升两个关键点，以队伍建设为核心，以支部规范化建设、党员专题培训为抓手，强化量化考核，做实结果运用，全面加强基层组织建设和党员教育管理。创先进、提中间、促后进，以达到夯实基础，补齐短板，拉高标杆的目的，促使县委教育体育工...

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