在2021年教学工作会议上的讲话

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在2021 年教学工作会议上的讲话

同志们：

由于受疫情的影响，原定于 10 月份召开的全系统教学工作会

议，推迟到 12 月份召开。一个多月的时间，各学校教学工作紧锣

密鼓，有条不紊，全部按时间节点召开了教学工作会议，总结了一

学年教学工作得失，明确了各学校新学年教学工作目标、工作任务

和工作举措，校长亲自组织，亲自分析，亲自安排教学任务，全面

谋划，整体推进，各位环节干部、学科组长齐上手、共推进，组织

的很到位，安排的很到位，工作环节落实的也很到位，达到了目的，

起到了效果，鼓足了干劲，提振了士气，新学年有了新气象。比如，

X二中总结了向管理要效益、向课堂要质量，不放弃每一名学生的

高考成功经验；民一中提出突破思维定势、知识技能奠基、科学教

研增效教学工作措施；萨四中提出狠抓“六认真”工作、强化合作办

学、优化作业设计、精准开展教研等教学思路；XX 街小学提出了

“认识＋理解”“态度＋细节”“目标＋信心”“辛苦＋方法”“团结＋合

作”16 条具体工作措施，制定了新学年的三级目标；XX 小学提出

“细化管理，合理评价，及时奖惩，提质课堂，课后服务”新举措；

XX 小学、XX 小学、XX 小学、XX 小学、XX 小学等学校，立足学

校实际情况，提出抓实教学常规、提升教师业务能力、加强考核奖

惩的具体做法，有针对性，实效性很强。



同志们，一年一度的教学工作会议，是全 X人民最关注、最期

望，教育系统最凝心、最聚力的一次大会、一次盛会，意义重大，

影响重大。从会议规模看，会议规模大、覆盖面广，历时两天，教

育局领导班子全体成员、局机关全体股室长、全 X28 所中小学校校

领导和环节干部，直属幼儿园园长，近 300 名干部参与。从会议形

式看，会议形式多样、生动丰富，有观摩展示、分析总结表彰、述

职交流、安排部署等4个环节。同时，印发《XXX 中小学教学工作

综合评价办法》《XXX2021—2022 学年度中小学教学质量目标》

《XXX2021—2022 学年度中小学领导班子及教师教学质量奖惩办

法》以及教学督评、常规考核、教学指导、教学流程、考核评价、

作业管理方面等 9个系统闭环的教学管理文件，以及各学校教学工

作述职、备考复习经验材料汇编。

从会议内容看，内容全面、点多面广，会上，全面展示各学校

教学常规亮点、特色工作，推广优秀教学成果；全面分析上一年度

教学质量，通过系统的分析比对，总结教学工作得失，提出问题整

改措施，总结教学工作经验，进一步明确提升教学质量的目标、任

务和具体举措，表彰一批教学常规先进集体和个人；全面交流各学

校新学年度教学工作做法和措施，互通有无、共同促进；全面安排

部署新学年教学工作任务，为一学年教学工作定思路、定目标、定

考核、定奖惩。从会议筹备情况看，精心谋划、精细准备，从前期

的谋划到会议的召开，我们反复分析研究，广泛征求意见，形成了

今天会前印发的9个文件。特别是新学年教学质量分析和文件的起

草，历时 3个多月，反复修改 10 余次，会议集体研究不下5次。

教研中心全体同志各司其职、分工合作，特别是董永飞局长亲力亲

为，亲自上手，不断修改完善相关文件，细致分析教学质量，认真

制定教学目标，加班加点、不辞劳苦，付出了很大的心血和汗水。

X政府分管领导多次指导过问教学目标和具体举措，体现了X委、

政府对我们教育教学工作的高度重视，同时也是激励和鞭策。

总的来说，我们投入大量人力、物力召开教学工作会议，目的

就是要统一思想、凝聚共识，提升教学质量是我们全系统的核心工

作，是教育工作的生命线，是我们的主责主业，是永恒的主题。我

们一定要紧紧围绕提升教学质量核心工作，坚定信心、上下同心，

竭尽全力推动我X教育教学质量再上新台阶。

从这两天会议的各个环节来看，可以说是亮点纷呈、百花齐放。

现场观摩，全面集中展示交流了教学常规取得的成效，26 所中小学

校全部展示了教学常规成果，我看了以后，感触很深，很激动。三

年的时间，各学校教学常规变化很大，成效很明显，各项常规工作

有章有法、有模有样。从学校的教学管理制度汇编、教学“六认真”

考核细则、教学管理巡察记录册、教学评价手册、学生学习习惯养

成记录册、学生成长手册、校本课程、课题研究记录册、师徒结对

记录册，到教师的每一本教案、每一篇反思、每一个课件，再到学

生的每一本作业、积累本、纠错本、摘抄本、预习本、速算本、检

测本、读书记录册、学科小报，等等，真的是应有尽有、各显其能，

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摘要：

在2021年教学工作会议上的讲话同志们：由于受疫情的影响，原定于10月份召开的全系统教学工作会议，推迟到12月份召开。一个多月的时间，各学校教学工作紧锣密鼓，有条不紊，全部按时间节点召开了教学工作会议，总结了一学年教学工作得失，明确了各学校新学年教学工作目标、工作任务和工作举措，校长亲自组织，亲自分析，亲自安排教学任务，全面谋划，整体推进，各位环节干部、学科组长齐上手、共推进，组织的很到位，安排的很到位，工作环节落实的也很到位，达到了目的，起到了效果，鼓足了干劲，提振了士气，新学年有了新气象。比如，X二中总结了向管理要效益、向课堂要质量，不放弃每一名学生的高考成功经验；民一中提出突破思维定势、...

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