XX职教中心学校德育工作队伍建设情况
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XX 职教中心学校德育工作队伍建设情况
长期以来,**县职业技术教育中心高度重视德育工作队伍
婕设,近几年我校始终坚持以人为本、德育为先、能力为重、
全面发展的工作思路,依据教育部颁发的《中等职业学校德育
大纲》等政策性文件,以“办一所受人尊重的职业院校”为目标,
加强德育工作队伍建设,扎实德育常规活动的开展,创建和谐
校园环境,关注学生健康发展。基本情况如下:
一、完善德育管理机构,创新德育体系
1.完善德育管理机构
我校德育工作队伍采取学校和学部两级管理体制。学校德
育工作领导小组为学校德育工作的领导决策机构,德育处、团
委、各学部、德育工作室为具体职能部门。学校成立“德育工作
领导小组”,领导小组下设办公室,办公室设在德育处,负责全
校德育工作的组织、实施、指导和协调,努力形成党委领导、
党政结合、强化管理、全员育人的德育工作管理体制和运行机
制。
2015 年8月我校成立的**职教中心德育工作室,由苑新新
老师担任主持人,另有 9名成员。工作室把研究中职德育课程、
增强中职德育教师队伍素质、提高教育科研能力、组织班级活
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动及班主任工作解惑作为工作重点。推动培养对象的专业成长,
使工作室成员成为教师的榜样,并让工作室成员在学科内发挥
示范辐射和带头作用。成立德育工作室以来,德育工作室先后
组织我校班主任参加第一届、第二届、第三届、第四届河北省
中职班主任基本功大赛,并取得了两、优异的成绩,2018 年6
月组织了“**职教中心第一届班主任工作论坛”,这些活动都促
进了我校班主任队伍的建设。
德育工作室成员在新学期开始前都会对新任班主任进行了
岗前培训,取得了很好的效果,同时进行了新老班主任拜师学
艺,师傅对徒弟的班主任工作进行指导。徒弟努力学习教学经
验,以提高自己的德育工作能力。
积极创建“三位一体”的德育领导机构,成立家长学校,使
家长与学校共建学生发展平台;聘请派出所所长为法制副校长,
聘请知名律师为法律顾问。
2.创新德育体系
为加强和改进德育工作,我校采取“双线相辅,明暗相成”
的德育体系,“双线”即明线和暗线两条线。明线是指以主管德
育副校长一一德育处、团委、德育工作室一一班主任——任课
教师为主线的学生行为养成教育的管理体系,它以主题班会、
课外活动、日常管理为主渠道,达成德育管理的要求“明确性”;
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暗线是指以任课教师为主体、以课堂教学为载体的使学生良好
的道德素养内化于心的管理体系,它以课堂教学为主渠道,强
调德育管理“春风化雨”“润物无声”的潜移默化功能。
二、加强队伍建设,争做德育先锋
1.以岗位培训为推手,增强德育能力
加大对班主任的培训力度,积极为德育管理人员和班主任
提供学习和提高的机会。一方面,定期选派优秀教师外出学习,
学习先进地区、各地名校的德育管理经验,最大限度地利用各
种教育资源,提升我校德育教育管理水平;另一方面,邀请全
国知名德育专家蒋乃平、杜爱玲、翁孝川、余国良、王永军、
王立杰、李迪来校做德育专题报告,收到很好效果;并于2016
年8月26 日成功主办面向全国职校生进行网络直播的“2016 年
开学第一课”,提高了学生自尊、自信、成才的意识,促进了学
校德育工作的有序开展。
2.以教师活动为载体,实现全员德育
学校每年由学生评选出本年度十大“感动校园•魅力教师”及
十大“我最喜爱的班主任”,至今已连续举办五届。树立教师身
边榜样,大力弘扬爱岗敬业,无私奉献的模范事迹,提升了教
师的内心道德水准。积极组织班主任基本功大赛、教育叙事故
事比赛、班主任工作论坛。以赛促学、以赛促教,促进了我校
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公文阁公文写作之家、体制人加油站www.gwg365.cnXX职教中心学校德育工作队伍建设情况长期以来,**县职业技术教育中心高度重视德育工作队伍婕设,近几年我校始终坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的工作思路,依据教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》等政策性文件,以“办一所受人尊重的职业院校”为目标,加强德育工作队伍建设,扎实德育常规活动的开展,创建和谐校园环境,关注学生健康发展。基本情况如下:一、完善德育管理机构,创新德育体系1.完善德育管理机构我校德育工作队伍采取学校和学部两级管理体制。学校德育工作领导小组为学校德育工作的领导决策机构,德育处、团委、各学部、德育工作室为具体职能部...
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分类:日常工作
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