（12篇）关于思想建设方案

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关于思想建设方案

（12 篇）

篇1

　　班级是学生学习、生活的中心，它是知识的集散地，是人

格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地。正因为如此，

班级文化建设显出其复杂性和重要性，我们班主任应对它给予

充分的重视，努力上好这门隐性课程。　　一、指导思想

以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具

体目标，突出“以人为本、环境育人、和谐育人”的办学理念，

创建优良的人文环境，使班级成为师生身心愉悦、情感陶冶的

成长乐园，建设富有眉县中学特色的和谐班级，使班级文化成

为校园文化建设的基础。　　二、总体目标　　通过实施班级

文化建设，逐步构建具有眉中特色的班级文化体系，不断丰富

班级文化内涵，为班集体注入生机和活力，使班级充满青春活

力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。　　三、工作重点

以全面推进素质教育的实施为中心，以高考为目标，本学期工

作着重完成以下任务：　　1、加强学生前途理想教育，树立明

确的奋斗目标；　　2、建设一个良好的学习环境，使学生能够

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有效地进行学习，形成良好的学风、班风；　　3、及时了解学

生的思想动向及时排除隐患并引导其向正确的方向发展；

4、培养学生良好的学习方法和学习习惯。　　5、加强安全教

育和感恩教育。　　四、具体内容：　　1、制定富有特色的班

级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的

班级文化氛围，落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体

荣誉感。　　2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置

并定期更换，让文化墙发挥其作用，形成班级良好的物质文化

环境。　　3、建立健全的班级制度，包括班级公约、评比制度、

值日生制度、宿舍公约等等，以此约束学生的言行。　　4、建

立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到

班级的管理中来，培养学生的.责任感，鼓励学生发挥主人翁精

神。　　5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生

的合作意识，增强班级凝聚力。　　6、班风建设，学法指导。

至关重要。　　严肃班级纪律。加强课间纪律、自习、课堂、

就餐和住宿纪律的管理，突出班级干部、课代表、小组长的模

范带头作用，在全班形成齐抓共管、“班级有我”的氛围，引导

学生自我教育。　　加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。

经常组织学习专题交流，养成学生上课集中精力学习，课后认

真巩固复习的习惯，养成学思结合、举一反三的好习惯。指导

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学生制定每天、每周、每月的学习计划，并激励他们成功完成。

　　7、用学校纪律进行习惯养成教育。　　（1）利用班会进

行信心教育。　　（2）利用班会进行感恩教育　　（3）利用

班会学习时代楷模精神　　8、安全教育，警钟长鸣　　日常加

强安全知识的宣传，不断强化学生的安全意识，增强科学的预

见性。充分利用晨会、班会，加强对学生的饮食安全、交通安

全、住宿安全的教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强

突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚

决贯彻学校的安全制度，杜绝一切不安全事故的发生。　　习

惯决定命运细节成就人生，所以我们要从文化建设这个角度培

养学生良好的学习习惯和学习信心，实现班级教育的宏伟目标。

　　思想文化建设方案篇 2

　　一、指导思想：　　班级文化是班级的一种风尚、一种文

化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融

会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好

的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。我将以精

神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建

符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班

级文化体系，建设富有特色的和谐班级。　　二、总体目标

让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取

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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn关于思想建设方案（12篇）篇1　　班级是学生学习、生活的中心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地。正因为如此，班级文化建设显出其复杂性和重要性，我们班主任应对它给予充分的重视，努力上好这门隐性课程。　　一、指导思想以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、环境育人、和谐育人”的办学理念，创建优良的人文环境，使班级成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，建设富有眉县中学特色的和谐班级，使班级文化成为校园文化建设的基础。　　二、总体目标　　通过实施班级文化建设，逐步构建具有眉中...

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