(3篇)“思想要提升,我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发言材料

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“思想要提升,我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发

言材料

（3篇）

【一】

好学才能上进。我们党历来重视抓全党特别是领导干部的

学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。“三抓三

促”学习是基础，旨在提升本领，更加适应新形势新任务。现代

社会是知识社会，竞争日趋激烈，只有弥补知识弱项、能力短

板和经验盲区，练就勇于担当的宽肩膀、能够负重的铁肩膀和

能够成事的硬本领，才能成为各行业各领域的“行家里手”，才

能赢得主动、赢得优势、赢得未来。

“思想要提升，我该懂什么？”，第一思想上要凝心铸魂。

要把贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十

大精神作为政治学习的首要任务、第一要务，要及时跟进学习

习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神和党中央重大决

策部署，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武

装自己的头脑，要运用其中的立场观点方法研判形势、解决实

际问题。

“思想要提升，我该懂什么？”，作为一名驻村干部，我

再次内心思考驻村干部要怎么做？驻村工作责任重大、任务繁

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重。要想当好新时代的驻村干部，必须“心怀三问”。一是常问

“我是谁”，找准角色定位。驻村干部是连接党和群众的桥梁纽

带，是理论政策的宣讲者、乡村振兴的推动者、惠民政策的落

实者，铭记自己的“公仆身份”，实实在在把思想传达好、群众

服务好，政策落实好就是驻村干部的职责所在。二是常问“为了

谁”，明确努力方向。人民群众对美好生活的向往就是我们的奋

斗目标，驻村干部要时刻牢记干事业、搞建设都是为人民谋利

益，为了让群众过上好日子。三是常问“依靠谁”，获取力量源

泉。好的驻村干部必须要放下架子、扑下身子，接地气，通民

情，带着感情进村入户，与群众打成一片。

围绕“干什么学什么”“缺什么补什么”，我将政策形势、业

务知识纳入了理论学习计划，深入学习了经济理论、历史文化、

社会治理、管理科学等履职必备知识，精准掌握与自身工作实

际相关的政策规定，熟悉了解行业领域最新动态、发展趋势、

政策变化、突破口创新点，认真学习了各种新知识、新业态、

新模式、新经济，不断完善履职尽责的知识体系。通过这次系

列学习，我强化了“答卷意识”、克服了“本领恐慌”，做到了脑

子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子，全面

提升了政治能力、工作能力、服务能力。

学思结合谋发展，作为一名财政所工作人员，必须加强学

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习，在以后的工作中以参加柳林镇“三抓三促”镇村干部能力素

质提升培训班为契机，立足岗位实际，认真工作、不断学习，

做好工作日志和学习笔记，促进每天都能有所进步，“在学上下

功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章”。

事业成败关键在人，关键在干。平凡的岗位也非常的重要

不容出现一点问题，要在平时的工作中不断的总结经验，树牢

为民服务宗旨意识，把提高效率作为目标，力争在自己的岗位

做出成绩做出实效，为建设“环境优美、产业崛起、乡村振兴、

实力一流、人气兴旺、富庶幸福”的新柳林做出自的贡献。

“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料

开展“三抓三促”行动是贯彻落实党中央决策部署，立足改

进工作作风、加快发展步伐的重大举措。作为一名基层学校的

教导主任，我将牢记打铁的人首先要做铁打的人，增强学习的

自觉性，改进教学方式方法，将政治理论学习和教育教学工作

同加强同推进，同时，虚心向“老前辈”拜师学艺，虚心请教，

从中汲取营养，坚持在教中学、学中教，切实提高教育教学能

力，今后具体工作我将从以下几个方面开展教导处工作：

1.开学初协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课

程标准和上级有关教育工作精神，根据校长提出的学期工作计

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