【热】公开教学活动心得体会汇总

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【热】公开教学活动心得体会汇总

公开教学活动心得体会篇 1

　　为了更好地贯彻学校的“以教导学，以学教促”指导思想，

同时让每一位教师更全面地明确自己的职责及接受本校同教研

组、片区其他兄弟学校的检阅，学校在 9周开设了教学公开周。

在这一周的学习中，我收获很多也感触很深。

　　公开周是一种资源，因为公开课可以得到许多同行的指导，

不论是好的还是不足的地方，大家畅所欲言，发扬互助精神，

达到共同进步，表现突出的是集体备课模式的推广，很多同行

都表示认同集体的智慧的成果远比个人的效益高，并要求其校

教师应学习并贯彻。尤其是新的教育思想和新的教学观念与教

学方法的探索，惠华中学的教师也给予了很多宝贵的见解和建

议，双方讨论热烈，收益良多。另外，本次公开周采用教师之

间亦可以随意互相推门听课，及时作好反馈表格的填写，并开

好教研会进行点评，更是进一步促进了教师专业水平的成长。

　　我感受最深刻的是：在评课上，不同的老师对同一节课进

行点评时，比较出很多的很多不足与优势，比如：上课让学生

发言时注意用词，板书书写不规范等等每一个小细节都对我帮

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助很大，特别是在调动学生的积极性方面对我很有启发，确实

发现自己在这方面比较薄弱。在现今我校推进的“小组合作探究

学习”的课改教学模式中，学生是课堂学习的主体，而课堂教学

的过程是一个又一个问题的探讨、展示过程，在“推出---展示---

总结”的环节中，提问由谁主导，反馈由谁进行，直接影响着学

生主体地位的发挥。爱因斯坦说过“学生提出一个问题，往往比

解决一个问题更重要。”在今天我们更要培养学生的创新意识和

实践能力，为学生大胆提问创设一种宽松、民主、平等的课堂

气氛。并要尊重学生的想象或别出心裁的念头，着离创设一种

引发学生主动提问的情境。大力倡导启发式、研究式、问题讨

论式教学；鼓励学生自己去揭示题意、探索知识、发现规律、

归纳削发、评价效果，不断培养学生独立思考、提出问题的积

极性和主动性，发表不同见解、敢于辨别、纠正别人错误的独

立性；求同存异，发现别人未发现的问题，探索新途径，新视

角的创造性。

　　在这一周的听课学习中，让我更加确定目标，教育是事业，

事业的意义在于“献身”；教育是科学，科学的价值在于“求真”；

教育是艺术，艺术的生命在于“创新”。我将全身心地投入到教

育事业中，不顾个人的利害得失，敢于真理，修正错误，勇于

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探索，努力钻研，富有创意地开展创造性的教学活动，以便充

分挖掘每个学生身上所具有的巨大创造潜能。“路漫漫其修远兮，

吾将上下而求索”。我将不断充实提高自己，实现自身的持续发

展，在更高的起点上不断实现对自我的超越。

公开教学活动心得体会篇 2

　　20××年12 月11 日，我校高三年级年级主任、副主任、

备课组长一行 21 人，在朱z副校长和葛z校长助理的带领下，

赴江苏省如东高级中学参加了以“生态?成长”为主题的大型对外

公开教学活动。

　　本次活动是如东中学与南京师范大学附属中学联合举办的

高质量的对外开放活动。在如东中学张书记、马校长的热情接

待和精心安排下，我们既听取了各个学科精心打造的课堂，又

在中午1:20 至3：00 与如东中学的高三备课组长就教学计划、

复习课模式、二轮复习安排等进行了深入的交流，同时还参观

了如东中学英语情境教育课程基地，了解学科建设。

　　虽然时间紧迫，但由这两所江苏省名牌高中共同打造的“生

态?成长”课堂以及与他们高三备课组长的交流，还是让我们印

象深刻，大家都深受启发。

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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn【热】公开教学活动心得体会汇总公开教学活动心得体会篇1　　为了更好地贯彻学校的“以教导学，以学教促”指导思想，同时让每一位教师更全面地明确自己的职责及接受本校同教研组、片区其他兄弟学校的检阅，学校在9周开设了教学公开周。在这一周的学习中，我收获很多也感触很深。　　公开周是一种资源，因为公开课可以得到许多同行的指导，不论是好的还是不足的地方，大家畅所欲言，发扬互助精神，达到共同进步，表现突出的是集体备课模式的推广，很多同行都表示认同集体的智慧的成果远比个人的效益高，并要求其校教师应学习并贯彻。尤其是新的教育思想和新的教学观念...

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