创新思维学习心得总结系列
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创新思维学习心得总结系列
创新思维学习心得总结(篇1)
自从学习了我的选修课后，我思考了很多，有了很多的心
得，以下就是本人的一些小小的心得。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭
动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是总结 20 世纪世界
各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科
学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益
于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技
术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动
所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从
低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是
一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的
阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能
力的大小是一个主要因素。
创新不容易，第一，创新意味着改变，所谓推陈出新、气
象万新、焕然一新，无不是诉说着一个变字;第二，创新意味着
付出，因为惯性作用，没有外力是不可能有改变的，这个外力
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就是创新者的付出;第三，创新意味着风险，从来都说一份耕耘
一份收获，而创新的付出却可能收获一份失败的回报。创新确
实不容易，所以总是在创新前面加上积极、勇于、大胆之类的
形容词。因为创新不容易，所以创新成为人才的一大特征，也
就有了创新人才的问题。那么，创新人才除了专业知识及技能
外，要具备什么个性心理特征呢?首先，要有自信，相信自己有
能力改变;其次，要有激情，为实现目标不懈奋斗;
再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在
培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心
不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持;缺乏激情，创新
没有动力，思维会僵化，行动会迟缓;没有责任心，创新风险容
易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新
思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无
畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，
争取做到最好!
创新思维学习心得总结(篇2)
教育应培养造就一批高素质的具有创新能力的人才。创新
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人才首先要具有创新思维。创新思维是指个人在头脑中发现事
物之间的新关系,新联系或新答案,用以组织某种活动或解决某种
问题的思维过程。它要求个人在已有的知识、经验基础上,重新
组合产生新的前所未有的思维结果,并创造出新颖的具有社会价
值的产物。因此,它是智力高度发展的表现。而传统教育制度的
弊端主要在传授知识时采用灌输式,忽略了学生的兴趣和好奇心,
忽略了学生创新思维的培养。创新思维这种形式在物理思维中
占举足轻重的地位。下面就对物理教学中学生创新思维培养谈
一点体会。
苏霍姆林斯基说:教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每
一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他们享受到脑力劳动中成
功的乐趣。求知欲,也叫学习兴趣,是力求探索,认识客观世界,渴
望获得科学知识不断追求真理。求知欲作为内在力量促使人致
力于从各个方面去认识对象,了解对象产生的原因,找出规律性的
东西,它是活动动机最现实最活跃的因素。培养创新思维的关键,
首先在于是否激发起学生强烈的求知欲望。
1、问号像一把钥匙,打开了一扇又一扇求知的大门。
问号更像种子,在未知的原野上开出一朵又一朵创造之花。
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn创新思维学习心得总结系列创新思维学习心得总结(篇1) 自从学习了我的选修课后，我思考了很多，有了很多的心得，以下就是本人的一些小小的心得。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级...
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作者：公文写作
分类：日常工作
属性：10 页
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时间：2023-05-02
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