骨干教师培训心得体会模板(通用9篇)
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骨干教师培训心得体会模板(通用 9篇)
在一些时候，我们会冒出一些不同的想法，此
时，文字对于记录的作用就体现出来了。多些心得体会可以丰
富我们的内心世界，写心得体会必须需要在实践之后才可以写
出来嘛？你可以读一下编辑整理的骨干教师培训心得体会模板，
仅供参考，我们来看看吧！
骨干教师培训心得体会模板【篇 1】
一、有情与无情
“有情的教师，无情的管理。”高志新老师的这句话是要我
们学会在人性化与制度化中寻找平衡。“道是无情却有情”无情
的管理正是基于人的发展的更高境界的有情。一个班集体要想
在平稳、有效的轨道上运行，就要制定师生认可的规章制度，
严格地执行，奖优惩劣，赏罚分明，这时，展现在我们眼前的
便是这样的一番景象：在这里，有温馨、雅致的环境布置；也
有积极、乐观的人生追求；有和谐，健康的师生关系；在这里
有拼搏、浓郁的学习氛围。看似无情的管理却是为了成就更有
情的教师。
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有情的教师，要学会具体、明确的赞美学生；有情的教师，
要学会了解学生的需求，想学生之所想，急学生之所急。冯开
剑教授的讲座让我们明白：我们的视野不仅要停驻在教育理念、
学科理论上，更要关注学习理论，这样，我们才知道学生是怎
么学的，从而更加了解学生的需求，做一个更有情怀的教育人。
二、暴露于隐藏
姚梅林教授用自身的学习经历告诉我们：一个教师哪怕能
力不足，只要肯俯下身子，勇于暴露自己的思维过程，学生便
更有章可循，顺藤摸瓜；一个教师哪怕知识渊博、能力再强，
如果只是一味地霸占学生课堂的话语权，高高在上、滔滔不绝，
换来的就只能是学生的信心的丧失、收效平平。暴露和隐藏都
需要我们的勇气与智慧。
其实，我们中国的传统文化是很讲究这个藏于露的。“深山
苍古寺”—绘画如是，“藏锋以内含气味，露锋以外耀精神”—书
法如是；“文似看山不喜平”、“此时无声胜有声”—文学作品如
是，“该出手时就出手，该闭口时则闭口”—为人处世亦是如此。
而作为人民教师，人类文化的传承者，我们更是要在教学
中弄清“露”与“藏”的奥妙，掌握“露”与“藏”的技巧。刘耀明教授
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的讲座让我们豁然开朗：课堂上，我们要有勇气退到幕后，要
退得更有智慧，让学生充分地自主学习、交流展示，从而学会
学习。当学生实在困惑时，我们在站出来，加以点拨、引导。
三：意思与意义
让有意义的学习内容有意思，让有意思的活动有意义。姚
教授的这句话很是耐人寻味。
“有意义”意味着学习的内容的价值、作用；“有意思”意味
着学习过程的情趣、趣味。站在教师的角度来说，也就是要“有
意思地教有意义的内容”，这也涵盖了我们教学中的两大难题
“教什么”和“怎么教”。
专家们的讲座让我们更加明确了今后的研究方向？？那就
是致力于学生发展。正如姚教授在结束时展示的美国将军奥玛。
布拉德利说的一句话：依据星辰确定方向，而非跟随每一艘过
往的船只。
在这几天的培训中，在专家理论的引领下，在学员深入的
研讨中，我们的认识不断清晰，我们的理念得以升华。我们组
的一位学员发出这样的.感叹：“不苛求过去，满怀信心，对待
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标签： #心得体会
摘要：
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn骨干教师培训心得体会模板(通用9篇) 在一些时候，我们会冒出一些不同的想法，此时，文字对于记录的作用就体现出来了。多些心得体会可以丰富我们的内心世界，写心得体会必须需要在实践之后才可以写出来嘛？你可以读一下编辑整理的骨干教师培训心得体会模板，仅供参考，我们来看看吧！骨干教师培训心得体会模板【篇1】 一、有情与无情 “有情的教师，无情的管理。”高志新老师的这句话是要我们学会在人性化与制度化中寻找平衡。“道是无情却有情”无情的管理正是基于人的发展的更高境界的有情。一个班集体要想在平稳、有效的轨道上运行，就要制定师生认可的...
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作者：公文写作
分类：日常工作
属性：35 页
大小：33.8KB
格式：DOCX
时间：2023-05-02
