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教师的师德心得体会【篇 1】
8月26 日至 30 日，我校组织了 20xx 年暑期师德学习活
动。在这里我们听了陈雪金、李海华两位老师的报告，并集中
听取了由市教育局党委委员副局长伍挺的重要，在这些日子的
学习过程中，使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深
一层的认识。
1、爱与责任是师德的核心
师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是
艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，
这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人，
是要甘于寂寞，甘于辛劳的。就像陈雪金老师和李海华老师一
样，在自己的位置上数十年如一日的默默耕耘。她们心系学生，
勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作，用爱来感
化学生，这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的，
也是师德的首要条件。
2、为“爱”而生。
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陈雪金老师说“爱是人与人之间的情感需要，是一种情感的
交流与舍与，也是一种责任的承载与担当，它不含丝毫狭隘自
私的成分，是基于生命的阳光而存在的包容，是一种发自内心
的关怀教师是包含了人生百味的水乳交融。”教师的职业是一份
特殊的职业，这个职业有苦也有乐，有得也有失。在教学过程
中了解学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师
益友是我们每个教师努力的方向。教师对学生的爱，是一种只
讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感
情基础。
我们要将师爱化为具体而细微的实践贯穿于教书育人的全
过程，如果学生体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其
道”，也正是在这个过程中，教育实现了其教书育人的功能。
3、潜心耕耘，一路花开。
李海华老师在教育路上充满了耐心和爱，在她的影响下，
孩子们健康成长，正如她的诗一样，“乐做园丁数十载，潜心耕
耘待花开。笔耕砚田勤修炼，只为满园待花开。”我们选择了教
育事业，就要对自己的选择无怨无悔，放平心态，尽心尽责地
完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努
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力学习，不断进取。每一个学生，都
希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使
学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学
习的兴趣和爱好。热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的
传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。教师仅仅把
功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一
生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，
爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊
重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学
生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在
日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对
待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、
挖苦等侮辱人格的做法。
当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错
或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微
笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。
4、对成长的自觉性
在 20 世纪的新时代，我们更深刻的体会到在科学和技术
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn教师的师德心得体会模板教师的师德心得体会【篇1】 8月26日至30日，我校组织了20xx年暑期师德学习活动。在这里我们听了陈雪金、李海华两位老师的报告，并集中听取了由市教育局党委委员副局长伍挺的重要，在这些日子的学习过程中，使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。 1、爱与责任是师德的核心 师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。就像陈雪金老师和李海华老师一样...
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作者：公文写作
分类：日常工作
属性：38 页
大小：33.34KB
格式：DOCX
时间：2023-05-02
