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微课学习心得体会 900 字
微课学习心得体会【篇 1】
最近，学校组织大家进行了两次微课程的学习，《思维导
图》和《读书策略》，通过学习，感觉真是受益匪浅。
首先感觉用思维导图上数学课，耳目一新。它不仅能将各
种零散的知识整理出对应的关键词，抓住重点，融会贯通成为
一个系统，清晰了知识结构，便于学生明白其中的逻辑关系。
还能清晰体现一个问题的多个层面，以及每一个层面的不同表
达形式，提高了学习效率，增进了理解和记忆。这样学生不需
被动地去设法记下每句话和阅读一串串长长的句子，而是积极
地对关键字进行加工、分析和整理。记住一幅图画比记住一长
段文字快得多！同时又开发了学生的空间智能。使学习充满趣
味。 总体感觉：好玩、有用、又帮助理清了知识之间的联系
其次，对指导学生阅读方面得到了进一步的熏陶和启迪。
众所周知,阅读带给人的力量是巨大的，能拓宽知识面，提高品
德修养和思想情趣。良好的阅读能力不但可以
让学生积累丰富的语文知识、形成良好的语感，而且能让
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小学生学会理解、鉴赏文学作品，从中受到高尚情操与趣味的
熏陶，进而丰富其情感体验，发展他们健康的个性。因自身一
直从事数学教学，虽熟知阅读对孩子的重要性，但对其具体的
方式方法的指导，知道的就微乎其微了。通过短暂的微课程学
习，使我知道了如大人给予有效的好书指导、并通过图书室、
开展读书会、观赏原著电影等多种生动活泼的形式，就能极大
地调动学生的阅读积极性，培养学生的阅读兴趣、阅读热情，
让学生享受阅读的乐趣。
微课学习心得体会【篇 2】
一、要与时俱进，学习先进的教学技术和手段。
作为新兴的教学媒体，微课给我们提供了更多的便利。所
以作为一个教育者，在日新月异的新科技面前要保持自己的敏
感性和学习性。不断更新自我知识技能库掌握核心科技水平，
更好地服从教育的需求。在漫长的职业生涯中，不能固步自封，
墨守成规。要能够及时捕获新的理念，技术以及知识。就像小
树的成长需要不断地吸取阳光和雨露才能更加茁壮。
二、微课拓展了课堂的深度和广度
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微课可以随时随地地查阅观看。不受时空的限制，灵活自
由便捷。它既可以作为课堂教学的辅助手段，又可以作为课外
学习的领路人。可以把有限地课堂时间无限的放宽。让学生能
更自由更便捷地学习，这种学习目的性强，可以切实做到，哪
里不会看哪里。使学生学习更个性化，从而更好地发挥学习的
主观能动性。
三、微课的设计灵活自由
微课告别了传统教学的古板，能做到图文音并茂，能使知
识点讲解更加清晰自然。使课堂形式更活泼更有吸引力。而微
课又利用其自身短小精悍的特点能够简洁明了地直观讲解重难
点。
四、精彩的微课展示
姚老师精心制作和挑选的微课，让我们看到了微课运用于
教学的好处。也介绍了微课制作的要点。通过学习不仅知识技
能上有了更深入的了解，而且在课堂的组织与设计上也受益匪
浅。所以教育是一门艺术，是一个不断学习地过程。只有虚心
向学才能真正地成为一名优秀的大师。
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn微课学习心得体会900字微课学习心得体会【篇1】 最近，学校组织大家进行了两次微课程的学习，《思维导图》和《读书策略》，通过学习，感觉真是受益匪浅。 首先感觉用思维导图上数学课，耳目一新。它不仅能将各种零散的知识整理出对应的关键词，抓住重点，融会贯通成为一个系统，清晰了知识结构，便于学生明白其中的逻辑关系。还能清晰体现一个问题的多个层面，以及每一个层面的不同表达形式，提高了学习效率，增进了理解和记忆。这样学生不需被动地去设法记下每句话和阅读一串串长长的句子，而是积极地对关键字进行加工、分析和整理。记住一幅图画比记住一长...
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作者：公文写作
分类：日常工作
属性：10 页
大小：18.84KB
格式：DOCX
时间：2023-05-02
