新教师师德师风学习心得体会(集锦4篇)
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新教师师德师风学习心得体会(集锦 4篇)
当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。此
时想必内心有所触动吧，是时候抒发出来了，感言是我们平时
生活中不能忽视的存在，我们怎样才能让自己写好一篇感言呢？
请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《新教师师德师风学习心
得体会》，相信您在本文中有所收获！
新教师师德师风学习心得体会(篇1)
暑假里，我参与了学校组织的校本培训活动，通过学习，
使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次
学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造
的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和
崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师
益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提
高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自
身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：
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1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要
求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师
职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发
展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人
得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧
着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。
相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定
不能把工作做好。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是
衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到
教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教
师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱
好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功
课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生
着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，
爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊
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重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学
生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在
日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对
待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、
挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的
赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱
之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到
的回报。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能
有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，
“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令
不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给
学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，
以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教
育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人
师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远
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作者：公文写作
分类：日常工作
属性：17 页
大小：22.51KB
格式：DOCX
时间：2023-05-02
