新课程学习心得体会(合集12篇)
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新课程学习心得体会(合集 12 篇)
是时候应当表达出自己的想法了,如果我们及
时记录自己的思绪,就是一篇优秀的心得。写心得体会对我们
的工作和学习有促进作用。下面是我们为你推荐的“新课程学习
心得体会”,还请多多关注我们网站!
新课程学习心得体会【篇 1】
通过这段时间的学习和教学实践活动,使我对新课程标准
有了更全面的认识。化学新课程标准的基本理念的核心是“为了
每一位学生的发展”,我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标
准。通过学习《新课程标准准》,下面谈一谈我自己的一点体
会:
1、创设情境,发挥最佳效果。
通过学习《化学课程标准》可知,在以后的教学中,应该
试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的
注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观
事实出发,在研究现实问题的过程中学习化学、理解化学,同
时把学习到的化学知识应用到生活实际,使学生亲近化学,感
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到学习化学的快乐,初步体现与现时生活的联系。
2、努力提高学习化学积极性。
在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,
较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不光少!
你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的
欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自
信心。
面对新课程,教师应确定更高层次的教学目标。
要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空
间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地
把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而
且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要善于把
握学生的心理,使学生能够与老师发生共鸣。化学学科与社会
生活紧密相联,和生活,生产密切相关。因此,在教学中教师
要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情
况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极
思维来解决问题的意向。
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对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与
技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能
够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已
经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学
生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
3、灵活使用挖掘教材
教师要深入挖掘教材,把教材与实际联系起来。在教学过
程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写
意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行
必要的增删、调整,这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
4、努力使学生应成为课堂学习的主人
在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和
合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活
动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
5、追求教学形式和效果统一的课堂
在教学过程中,教师设计组织有效的、科学的活动应从以
下几个方面入手:首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活
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分类:日常工作
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