学校校本培训心得体会总结1500字
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学校校本培训心得体会总结 1500 字
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学校校本培训心得体会总结【篇 1】
XX 年年 7月17 日，我参加农村小学校长现代远程理论的
学习，通过为期三个月的学习，使我不仅更深层次了解教育政
策法规，而且准确把握《农村义务教育政策法规》《校长专业
发展》《未成年人思想道德教育实施策略》特别是《校本培训
设计》为谁培训设计？如何整合和利用培训的内容？有了进一
步的了解。尤其是《薄弱学校改造的对策》《校园安全》等课
程学习，使我深刻认识到这次培训学习，不仅是一次理论性学
习，更重要是如何把理论学习和实践有机结合，来更有效指导
学校工作，努力使学校工作更好的适应新形式下学校发展的新
需求。为此，我个人有以下三点体会：
一、通过校本培训班学习，树立了创新的观念和思维，实
现学校教育的稳步发展。例如：在学习《农村义务教育新课程
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的实施》使我深刻认识到农村课改几年来也取得可喜的变化。
教师的理念、学生的学习方式在改变。但在不断变化的前提下，
对新课程实施影响因素依然存在，不同水平的人更加深刻理解
课程实施为成功课程实施创造条件。如《校本培训设计》以往
我们当校长的忽视理性认识，认为教师的继续教育培训是有关
教育行政部门的事情。但通过学习有关教育法，进一步增强了
学校校长的责任感，它是教育法律法规规定的权利和义务。中
小学教师必须参加五年一轮的继续教育。促使基层学校一定制
定好《教师岗位培训实施方案》通过集中培训、分散培训、自
学相结合的原则，进一步要求教师结合实际，立足教学实践，
由学校和教师自主开展。不必脱离工作岗位，教学中需要什么?
教师需要补什么？只有一线的教师知道。因此，学校必须把教
师继续教育培训工作落实好，更好的让理论在实践中运用好。
二、通过培训学习，就要求我们将理论落实到工作中，贯
穿于工作中。
通过培训学习，专家的引领，我本人通过网上四个模块学
习，认识到专家的讲解针对我们一线中存在的实际问题进行解
答。尤其是一线教育案例，使我们做教育工作者必须反思在工
作中我们往往忽略了什么？如何在《校长专业发展》中学习。
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我深刻认识到校长对课程改革中的作用。是否用新理念解读课
程标准，是否站在解读角度中了解课程带来的变化，促进教师
的专业发展。促进学校的整体发展。对校长的素质和能力提出
新的要求。并通过案例的研讨，专家对新课程标准的评价，使
我进一步认识到学校如何发挥学生的自主性，促进学生自主学
习，培养学生的创新精神和实践能力。特别是给予具体案例，
每一个环节都详细提出教学建议，便于教师实施。因此，在具
体的工作中，认识到我们忽略的问题，正是我们学校今后中要
解决的问题。
三、通过培训学习，就要求我们每位教育工作者增强责任
心，正确审视学校发展的新途径、新方法。
农村中小学现代远程教育的培训，促使教师面对教育发展
的需求，我们如何增强责任感和紧迫感，如何面对农村学校师
资老龄化，学生流向城市学校。说明家长对教育期望值比较高。
更重要的说明我们忽略农村教育的师资培训，学生渴望享受优
质的教育资源。面对农村学校薄弱的环节。通过培训，使我更
加清醒的认识到农村《薄弱学校改造的对策》不仅仅是一个理
性的认识，更深层次的从实际出发，思考面对薄弱我们应该怎
么办？更清醒的认识到学校不仅仅是基础的薄弱、更重要的是
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作者：公文写作
分类：日常工作
属性：19 页
大小：22.17KB
格式：DOCX
时间：2023-05-02
