关工委开展“树家风、育新人”主题活动情况的调研报告

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关工委开展“树家风、育新人”主题活动情况的调研报告

2021 年以来，我省关工委认真学习贯彻习近平总书记

关于注重家庭家教家风建设的重要论述，从党政所急、青

少年所需、关工委所能的角度精心设计工作抓手，创新性

提出在全省关工委系统开展“树家风、育新人”主题活动。活

动中，全省广大“五老”坚持不忘初心、与青少年携手同行，

通过多渠道的家风征集活动、多形式的家风传承活动、多

领域的家风阵地活动、大力度的家风宣讲活动，帮助广大

家庭树立树家国情怀之风、家庭和顺之风、诚实守信之风

勤劳节俭之风、遵纪守法之风、坚强刚毅之风、言传身教

之风，进而淳朴民风，促进社风。主题活动开展一年多来

随着各项措施相继落地、稳步推进，基地建设星火燎原，

“五老”示范引领初显，特色亮点活动频传，氛围越来越浓厚。

一、主要做法

（一）多渠道组织开展家风征集确立活动。为充分发

挥优良家风的教化育人作用，我们在家风征集中突出“广泛”。

广泛征集优秀家规家训格言，充分挖掘健康向上、贴近生

活、特色鲜明的世代传承的家训、赓续的红色家风、俚语

俗语中的治家格言；广泛征集最美家风家训故事，精选内

容真实、情感真挚、感悟深刻、引人向善的典型事例；广

泛征集家规传承优秀案例，发掘、总结和推广各地、各家

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族家庭学习宣传传承好家风的载体项目、手段方法和成功

案例，为活动的开展提供优质本源性教材。在家风确立中

突出“精准”。坚持“宣传、商讨、认领、悬挂、回访”五步工

作法，以“宣传”，提升人们思想认识；上门入户“商讨”，帮

助家庭成员尤其是家长牢固树立家庭家教家风建设主体责

任的意识；组织“认领”，使家风更具针对性；精心设计“悬

挂”环节，凸显仪式感和庄重感；常态化“回访”，推动家风

家训内化于心、外化于行。

（二）多形式组织开展家风传承活动。坚持把家风建

设融入春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日

活动之中，让青少年在耳濡目染中继承；坚持推动中华优

秀家风文化进校园、进社区、进家庭，让青少年在诵读经

典中感悟；坚持把好家风、好家训、好家教融入学习生活

和行为规范，让青少年在潜移默化中恪守；坚持开展议文

明家风家规、讲家庭和谐故事、秀家庭幸福生活、建美好

家庭活动，让青少年在共建美好家庭的环境中成长。

（三）多领域的家风阵地创建活动。发挥好古村落、

古祠堂、古民居等传统文化硬实力的作用，打造出一批基

地，让青少年在其中增进对传统文化的亲近感、归属感。

利用好 XX 红色资源厚重的优势，把革命旧居旧址打造为红

色家风教育基地，用中国共产党人的红色家风熏陶人们的

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心灵、塑造人们的品格。结合乡村振兴建设，融入派生出

一批基地，将村规民约、乡规家训挂入其中，实现乡村文

明提升与环境整治互促互进。发挥典型的示范引领作用，

全域推进裂生出一批基地，组织创作征集一批反映好家风

弘扬家庭美德的诗词、楹联、书法、绘画、摄影和微视频

作品，在基地中对优秀作品进行展览展示。

（四）大力度组织开展家风宣讲活动。一是组织“五老”

争当优秀传统家风的宣传者。立足本地、本土、本乡，发

挥“五老”政治、经验、威望和话语优势，以“老同志讲家风”

等多种活动形式，引导优良家风的建设与发展。二是组织

“五老”争当红色家风的弘扬者。大力弘扬老一辈无产阶级革

命家的治家理念和优良家风，诵读和宣传革命先烈的红色

家书，让中国共产党人的红色家风在青少年心中扎根。三

是组织“五老”争当优秀好家风的示范者。发动“五老”带头搞

好家庭建设，组织他们主动参与到议家风家训家规、晒家

庭幸福生活、展家庭文明风采等活动，传递示范力量。四

是组织“五老”争当好家风促民风的推动者，从身边例子、名

人事迹、典型社会事件、舆论热点话题入手，讲优秀家风

说身边道德，评家风故事，使广大青少年在活动中感受道

德力量，感受家风魅力，树立传承优良家风的价值认同。

二、主要成效

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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn关工委开展“树家风、育新人”主题活动情况的调研报告2021年以来，我省关工委认真学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，从党政所急、青少年所需、关工委所能的角度精心设计工作抓手，创新性提出在全省关工委系统开展“树家风、育新人”主题活动。活动中，全省广大“五老”坚持不忘初心、与青少年携手同行，通过多渠道的家风征集活动、多形式的家风传承活动、多领域的家风阵地活动、大力度的家风宣讲活动，帮助广大家庭树立树家国情怀之风、家庭和顺之风、诚实守信之风勤劳节俭之风、遵纪守法之风、坚强刚毅之风、言传身教之风，进而淳朴民风，促进社风。主题...

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